沧州幼专20项2021年沧州市职业教育研究规划课题立项
作者： 发布时间：2021-12-06 14:56:00
2021年7月，根据沧州市职业教育研究所的通知要求，沧州幼儿师范高等专科学校共申报了20项沧州市职业教育研究规划课题。
经过沧州市职业教育研究所的专家组评审、公示等流程，2021年12月6日，沧州幼儿师范高等专科学校申报的20项课题全部立项。立项课题具体信息如下表所示。目前，科研处已通知相关课题组正式开展研究。
| 序号 |
课题编号 |
课题名称 |
主持人 |
承担单位 |
| 1 |
CZZJ2021026 |
“课、岗、证、赛”融合的专科学前教育专业《幼儿园教育活动设计》模块化课程体系创新构建研究 |
安惠敏 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 2 |
CZZJ2021027 |
“1+X”证书制度下基于岗位工作能力的高职《学前儿童卫生与保健》课程教学改革研究 |
蔡桂金 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 3 |
CZZJ2021028 |
高职师范院校劳动教育课程体系构建研究 |
陈骁飞 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 4 |
CZZJ2021029 |
中华优秀传统文化融入高职院校德育的路径研究 |
范国辉 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 5 |
CZZJ2021030 |
“园校”合作背景下幼儿园民间游戏园本课程开发研究 |
樊水龙 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 6 |
CZZJ2021031 |
师范教育语文教学课堂中学生评课机制的实验研究 |
高茂成 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 7 |
CZZJ2021032 |
网络环境对大学生德育教育的挑战及其对策研究 |
高鹏 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 8 |
CZZJ2021033 |
军事理论精品在线开放课程影响因素探究——以沧州幼儿师范高等专科学校为例 |
哈磊 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 9 |
CZZJ2021034 |
“双因素理论”在高职院校教师职业倦怠研究中的应用研究 |
贾秀梅 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 10 |
CZZJ2021035 |
课程思政背景下高职学前教育专业基础文化学科“课证岗赛融合”教学模式的研究 |
李洪芹 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 11 |
CZZJ2021036 |
困境与消解：高职高专院校体育运动队中团队冲突的研究 |
宋堌炯 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 12 |
CZZJ2021037 |
高职院校专创融合人才培养途径的研究—以沧州幼儿师范高等专科学校艺术设计专业为例 |
宋萍 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 13 |
CZZJ2021038 |
激发高职院校农村学生英语学习兴趣的教学策略研究 |
宋艳林 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 14 |
CZZJ2021039 |
高职院校校企合作育人长效机制建设研究 |
孙苏玉 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 15 |
CZZJ2021040 |
课程思政视域下高专院校学前教育专业《自然科学基础》课程教学改革研究 |
孙步光 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 16 |
CZZJ2021041 |
课程思政背景下高职小学心理学课程与教学改革研究 |
孙丽花 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 17 |
CZZJ2021042 |
基于POA教学理论的高职大学英语混合式教学模式探索 |
王艳 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 18 |
CZZJ2021043 |
大运河（沧州段）文化在高职学前教育专业美术教育中的应用研究 |
尹付燕 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 19 |
CZZJ2021044 |
民族艺术与创艺美工课程融合的实践研究 |
张洁 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
| 20 |
CZZJ2021045 |
高职幼儿师范院校劳动教育融入专业教育实践路径研究 |
郑中建 |
沧州幼儿师范高等专科学校 |
科研处
2021.12.6