| 序号 | 课题名称 | 主持人 | 备注 |
| 1 | 沧州幼专开设体育保健选项课的可行性研究 | 韩晓东 | |
| 2 | “三全育人”视域下校园文化建设研究 | 蔡静飞 | |
| 3 | “双元制”教育模式下学前专业学生职前职后教育一体化研究 | 凌炜 | |
| 4 | 高职院校辅导员职业认同度调查 | 马千然 | |
| 5 | 1+X证书制度下英语口语类课程“岗课赛证”融通教学探究 | 郑加 | |
| 6 | 美育视域下大学生综合素质评价体系构建研究 | 王亚微 | |
| 7 | 团体箱庭疗法对高职学生社交焦虑的干预研究 | 尹长君 | |
| 8 | 高职院校大学英语口语模块课堂表现性评价任务的设计对学生英语口语能力的影响研究 | 李雪 | |
| 9 | 产教融合背景下高职电子商务专业人才培养模式的研究 | 段凤 | |
| 10 | 非遗文化融入高职院校校园文化建设的路径研究 | 任海燕 | |
| 11 | 产教融合背景下高职艺术设计专业活页式教材开发路径研究 | 王嫣然 | |
| 12 | 基于OBE教学理念下对幼师生教师口语应用能力培养的研究 | 王雨鑫 | |
| 13 | 美育视域下传统文化融入高职院校手工教学实践创新探究 | 张春晓 | |
| 14 | 学科融合视角下国防教育与高职学前教育专业技能课教学融合的实践研究 | 张伟 | |
| 15 | 基于OBE教育理念的高职音乐教育路径探究——以沧州幼专为例 | 蔡天 | |
| 16 | 碎片化移动学习方式在信息技术课程中的应用研究——以学前教育专业认证中学生中心理念为背景 | 刘佳 | |
| 17 | 高校智慧财务建设路径研究-以沧 州幼儿师范高等专科学校为例 |
赵超 | |
| 18 | 问题导向式（PBL）教学法在高职《婴幼儿家庭教育与咨询指导》教学中的应用研究 | 高丹丹 | 实践课题 |
| 19 | 信息化背景下“园校合作”教学方法的探索 | 刘家宇 | |
| 20 | 体育强国背景下泊头市区民办幼儿园体育活动现状与对策研究 | 张明明 | |
| 21 | 大运河文化视域下的古诗吟诵园本教材开发与幼儿园吟诵教学模式研究 | 代卫英 | 实践课题 |
| 22 | 幼师类高职高专托幼一体化人才培养路径探究 | 韩纪坤 | |
| 23 | 成果导向理念下幼儿园语言教育职业核心能力的培养路径 | 孙彤 | 实践课题 |
| 24 | 基于奥尔夫教学法的幼儿家庭音乐教育策略研究 | 徐畅 | |
| 25 | 专业认证背景下师范类高职院校辅导员思政育人机制研究 | 于晓丽 | |
| 26 | 课岗融通理念下幼儿教师口语课程与美育深度融合的研究 | 袁文卓 | |
| 27 | 以沧州地域文化为主题的幼儿文学作品创编及其策略研究 | 张文莉 | |
| 28 | 新媒体视域下沧州大运河文化的传承与发展路径研究 | 贾宽涛 | |
| 29 | 奥尔夫音乐课程对特殊教育学生认知方面的培养与训练 | 韩晓庆 | 实践课题 |
| 30 | 幼儿舞蹈的美育功能 | 王明华 | 实践课题 |
| 31 | 情景教学法于幼儿园舞蹈课堂的应用 | 李琳 | 实践课题 |
| 32 | 目标导向下的幼儿园音乐课程资源开发的横向研究 | 杜姝含 | 实践课题 |
| 33 | 书法元素在幼儿园课程设置中的体现及意义研究 | 孙建华 | 实践课题 |
| 34 | 基于河北省职业院校学前教育学生技能大赛——幼儿歌表演项目培训步骤的研究 | 龙雨婷 | 实践课题 |
| 35 | 韵律活动在幼儿园音乐教学中的应用研究 | 石婷婷 | 实践课题 |
| 36 | 大学生劳动教育的价值探索及实践路径 | 金萧 | |
| 37 | “大思政课”视域下的高职思政课实践育人研究——以沧州幼专为例 | 史超群 | |
| 38 | “学习强国”资源融入思政课教学的有效路径探究 | 李敏 | |
| 39 | “大思政课”视域下高职院校思政课吸引力提升研究 | 李彤 | |
| 40 | 爱国主义教育融入高职校园文化建设的思考—以沧州幼专为例 | 王香玉 |